Kur'an ve İnsanın Anlam Arayışı
"Oku-Düşün-Anla-Yaşa: Güncel değerleri yaşayarak öğrenip-üreterek hayata katıyorum!" Prof. Dr. Ahmet Nedim SERİNSU
    • İyilik yap,
      elinden geldiğince iyilik yap...
    • Mehmet SERİNSU (Şumnu 1925-Ankara 8.Eylül.2016 Perşembe)
    • Okuyacaksınız, okutacaksınız!
      Kürsüde, minberde, mektepte ve üniversitede.
      İlmin en büyük ibâdet olduğunu halka öğreteceksiniz.
    • Nurettin TOPÇU (1909-1975)
    • Küçük şey yoktur!
    • Kemal URAL (v. 30.Nisan.2016)
    • Her zaman en güzel eylemi (salih ameli) çıkarabilmek için çok çalışmak,
      ben’i bulup biz’i de keşfedip hep beraber yürüyebilmek
      ve hizmet edebilmek,
      istikbalin ikbal ışığı olmak
      ve memleketi ışığa boğacak gayreti yaşamak
      gerçek Ankara İlâhiyatlı olmak bu demek.
    • İnsanı insan kılan,
      onun bağlı bulunduğu değerler sistemidir.
    • Prof. Dr. Necati ÖNER (v. 2 Ocak 2019)
    • Yaşamak,
      hizmet etmek ve af dilemek için bir mühlettir.
    • Elbistanlı Dr. Rahmi ERAY (1918-1958)

4. ÖDEV    18.12.2013

Tefsir ilmini ilahiyat ilimleri arasındaki yeri yadsınamayacak kadar önemlidir. Çünkü yüce Allah’ın bize gönderdiği ilahi vahyi anlamada bir rehber konumundadır. Bu sebeple tefsir bilmek, öğrenmeye çalışmak Müslüman bir bireyin İslam dinini doğru anlama noktasında takip edebileceği en ideal yollardan birisidir.

Allah-u Teala ilahi vahyi anlaması için sadece peygamberlerini sorumlu tutmamış her kulun ilahi vahyi anlayıp hayat düzenini ona göre şekillendirmesini istemiştir. İşte bu yüzden tefsir de İslam alimlerinin çeşitli uğraşlar sonunda Kur’an- Kerim ayetlerinden anladıklarını diğer ilim dallarından da yararlanarak oluşturdukları bir ilimdir.

Tefsir ilminin en önemli yanı ise insan zihninin ürünü oluşudur. Kullandığı ana materyal Kur’an-ı Kerim yani ilahi vahiy olmasına rağmen Kur’an-ı Kerim’in tefsiri insan zihininin ürünü bir ilimdir. Bu sebeple bir tefsir kitabı yanlışsız tamamen doğru kabul edilemez.

Bu görüşlerimizden yola çıkarak Kur’an-ı Kerim’i anlamak için tefsir alanında bir çok esere başvurmanın faydalı olacağı kanaatindeyiz.

Bir müslümanın yaşam boyunca en önemli ödevi ilahi vahyi yani Kur’an-ı Kerim’i anlamak ve yaşamaktır. Kur’an-ı Kerim’i anlamayı tefsir ilmi yardımıyla başarabiliriz. Yaşamak noktasında ise birey kendi iradesi ile karşı karşıya kalmaktadır. Bu iki nokta uzlaştırıldığında Allah’ın izniyle gerçek bir kul olma noktasında ilerlemiş oluruz.

Meltem TANDOĞAN
Hazırlıklı İlahiyat IV. Tefsir
No: 10070222 


1 Yorum - Yorum Yaz

4.ÖDEV    20.12.2013

MELTEM TANDOĞAN
            IV.SINIF TEFSİR
            10070222



   Tefsir ilmini ilahiyat ilimleri arasındaki yeri yadsınamayacak kadar önemlidir. Çünkü yüce Allah’ın bize gönderdiği ilahi vahyi anlamada bir rehber konumundadır. Bu sebeple tefsir bilmek, öğrenmeye çalışmak Müslüman bir bireyin İslam dinini doğru anlama noktasında takip edebileceği en ideal yollardan birisidir.

Allah-u Teala ilahi vahyi anlaması için sadece peygamberlerini sorumlu tutmamış her kulun ilahi vahyi anlayıp hayat düzenini ona göre şekillendirmesini istemiştir. İşte bu yüzden tefsir de İslam alimlerinin çeşitli uğraşlar sonunda Kur’an- Kerim ayetlerinden anladıklarını diğer ilim dallarından da yararlanarak oluşturdukları bir ilimdir.

Tefsir ilminin en önemli yanı ise insan zihninin ürünü oluşudur. Kullandığı ana materyal Kur’an-ı Kerim yani ilahi vahiy olmasına rağmen Kur’an-ı Kerim’in tefsiri insan zihininin ürünü bir ilimdir. Bu sebeple bir tefsir kitabı yanlışsız tamamen doğru kabul edilemez.

Bu görüşlerimizden yola çıkarak Kur’an-ı Kerim’i anlamak için tefsir alanında bir çok esere başvurmanın faydalı olacağı kanaatindeyiz.

Bir müslümanın yaşam boyunca en önemli ödevi ilahi vahyi yani Kur’an-ı Kerim’i anlamak ve yaşamaktır. Kur’an-ı Kerim’i anlamayı tefsir ilmi yardımıyla başarabiliriz. Yaşamak noktasında ise birey kendi iradesi ile karşı karşıya kalmaktadır. Bu iki nokta uzlaştırıldığında Allah’ın izniyle gerçek bir kul olma noktasında ilerlemiş oluruz.


0 Yorum - Yorum Yaz

4. ödev    22.12.2013

    İLA-4/A Fatma GÜRASLAN / 10070131     

  4. ödev:

     Dersimiz çok önemli ve gerekli bir ders olmasına rağmen formatından kaynaklı bir anlama problemi nedeniyle hedeflenen başarıya ulaşılamamaktadır. Dersin arapça olması ve öğrencilerin yeterli arapça bilgi ve donanımına sahip olamamasından dolayı ders işleme şekli bir tür çeviriden öteye gidememektedir. Bu sebeplerden dolayı dersin kalitesi de düşmektedir. Ancak bütün bunlara rağmen derste anlatılanlar, verilen ek bilgi ve kaynaklar faydalı olmaktadır. Bu sayede önemli tefsir alimlerimizi, onların hayatlarını, yöntem ve metodlarını bir kez daha tekrar etmiş ve pekiştirmiş oluyoruz. Aynı zamanda arapça konusunda da dersin faydalı olacağına inanıyoruz.


0 Yorum - Yorum Yaz


Kur'an'a farklı bir bakış açısı kazandırdı. Kur'an'a genel bir bakış açısı kazandırması açısından faydalı olmuştur. sabah erken saatte olması derse konsantre açısından şahsım adına biraz elzem olmuştur. Arapça ders işleme konusunda biraz daha toleranslı olunması zannımca iyi olacaktır. 
0 Yorum - Yorum Yaz


Kur'an'a farklı bir bakış açısı kazandırdı. Kur'an'a genel bir bakış açısı kazandırması açısından faydalı olmuştur. sabah erken saatte olması derse konsantre açısından şahsım adına biraz elzem olmuştur. Arapça ders işleme konusunda biraz daha toleranslı olunması zannımca iyi olacaktır. 
0 Yorum - Yorum Yaz


Kur'an'a farklı bir bakış açısı kazandırdı. Kur'an'a genel bir bakış açısı kazandırması açısından faydalı olmuştur. sabah erken saatte olması derse konsantre açısından şahsım adına biraz elzem olmuştur. Arapça ders işleme konusunda biraz daha toleranslı olunması zannımca iyi olacaktır. 
0 Yorum - Yorum Yaz

kazanım ve öneri    04.01.2014

İLAIV. TEFSİR:Bu derste izlediğimiz yöntem; müfessirlerden örnek metinlerle onları tefsir yöntemlerini öğrenmek olduğunu gördüm.Sekiz dokuz tane müfessirin yöntemlerini seçilmiş surelerle inceledik.Müfessirlerin Kur’an’ı neye göre , nasıl vs. anladıklarını gördük.tefsir yöntemlerini öğrenmenin ayetlerin farklı yorumlanmasına sebep olduğunu inceledik.Ayetlerin iniş sebeplerinin nasıl değerlendirmemiz gerektiğini “Kur’an ve bağlam “ kitabında okuyarak buna göre tefsirde mukayeseli değerlendirme imkanı buldum.Tefsire farklı bir bakış açısıyla bakarak Kur’an’ı n farklı anlamanın mümkün oldıuğunu ve bununda yararlı olduğunu anladım.tefsir yaparken aynı zamanda arap dili begatı kuraları, hadisler vs. yöntemlerle birden fazla ilmi birarada kullanarak zenginlik oluşturularak , temelleri daha sağlam zemine oturtulmuştur.Ancak dersin daha verimli olması için biz öğrencilerin daha aktif olacağı derler yapılmalı, öğrenici bir başkasın a ders anlatacak şekilde ders okumaları yapması sağlanmalıdır.Ve haftalık dersle paralel projeler yapılması daha öğretici olacaktır.Araştırma odaklı dersler öğretim yüzdesini artıracaktır.Farklı yötenlerde geliştirilebilir.


0 Yorum - Yorum Yaz


    NURCAN DAŞDEMİR  11070074  /YDÖ 2

   İKBALİME YENİ BİR HIZ KAZANDIRMAK NİYETİYLE GİRDİĞİM BU İLİM ÇATISI ALTINDA  , BİR İNŞİRAH BEKLENTİSİ İÇİNDE OLDUĞUM HER AN  DOĞRU ADIMLARI

DOĞRU  TESBİTLER YAPARAK İLERLEMEM GEREKTİĞİNİ BİR KEZ DAHA KAVRAMIŞ BULUNMAKTAYIM.

    TEFSİR USULÜ VE TARİHİ DERSİMİN ,  YAŞAMIM BOYUNCA DOĞRU İDRAKLER ÜZERİNDEN HAREKET EDEREK TANIMLAMALARDA BULUNMAMI BANA KAZANDIRDIĞINI SÖYLEMEK İSTİYORUM. ÖYLE Kİ YARADILIŞIMIZIN GAYESİ OLAN, RABBİMİ TANIMAK VE ONU DOĞRU ANLAMAK BOYUTUNDA  ,TÜM GÜCÜNÜ İLME HARCAYAN MÜFESSİRLERİN KUR'ÂN'A YAKLAŞIMI BENİ ŞEVKLENDİRMİŞTİR.

   TÜM BUNLARIN ÖZÜNDE  DENİLEBİLİR Kİ ;  BİLGİ  YÜREKTEN GELEN  BİR İSTEK SONUCUNDA  OLUŞUR VE KİŞİYİ KEMÂLE ULAŞTIRIR. 


0 Yorum - Yorum Yaz

ERSİN AKMAN 10070017 4-A    06.01.2014

ERSİN AKMAN

10070017

4-A

 

4. ÖDEV

İLA IV. Tefsir (Ar.) 4. Ödev: Dersten kazanımlarınızı yazınız.

 

Temel İslam Bilimleri içerisinde ve diğer İlahiyat Bilimleri içerisinde önemi bariz olan Tefsir İlmi, bilimlerin gövde kısmını oluşturmaktadır. Öyle ki kaynağını büyük ölçüde Kur’an’dan alarak bilimlerin üzerine şemsiye tutmaktadır. Tefsir İlminin getirisi hiç şüphesiz çok fazladır. Ancak bu sene öğrendiğimiz Tefsir dersinden burada bir kısmından söz edeceğim. Hepsini söz konusu etmek uzun bir yer kapsar.

Herşeyden önce Kur’an’ın açıklanmasında anlaşılmasında büyük öneme sahip olan Tefsir İlmi’de gördüğümüz büyük müfessirlerden söz etmek isterim. Onların özel de bana, genelde ise muhakkak sınıf olarak hepimize büyük getirileri oldu. Çünkü bu müfessirlerin hayatları dahi bizim için ilham kaynağı oldu. Kaldı ki onların birbirinden güzel ve kapsamlı, üzerinde büyük emekler harcanan eserleri nasıl faydası olmasın!

Baktığımızda her müfessirin kendine özgün yanını buluyoruz. Yine eserleri gerek Rivayet-Dirayet, gerek lüğavi-tasavvufi gibi çeşitlerden dolayı bize farklı bakış açısı sunmaktadır. Gördüğümüz müfessirlerden, Taberi, Ferra, Mugatil b. Süleyman, Kurtubi, Bagavi, Seyyid Kuttub gibi şahsiyetlerin ve diğerlerinin tefsirini yazarken gözettiği yöntem, hangi kalıpları kullandıkları, rivayet açısından önemleri, akli unsurlara verdiği önemleri gibi hususlar bilmemizi sağlamamıza yardımcı olan elbette ki bu ders ve hocamızdır.

Bunların dışında farklı surelerin tefsiri, Ahmed Hamdi Akseki’nin küçük kitabı da tefsir külliyatımızın gelişmesinde ve bu alanda bilgi sahibi olmamıza yardımcı oldu.

 


0 Yorum - Yorum Yaz


4. Ödev: Dersten kazanımlarınızı yazınız?

 Derslerde işlemiş olduğumuz müfessirlerin eserlerinden, Arapça metinleri tercüme ederken ki çeviri yapma metodunuz bana çok şey kattı.Bir anlam vermekten ziyade daha kapsamlı bir şekilde ki çevirmeleriniz benim için aydınlatıcı oldu.

İşlemiş olduğumuz metinler tefsir ilminde adını sıklıkla duyduğumuz kişiler olması hasebiyle metodlarını  öğrenmemiz büyük bir kazanımdı. Ayrıca sorumlu olduğumuz eserlerde, kendi alanlarıyla ilgili ilerde de faydalanacağımız kaynaklar arasındadır.

 


0 Yorum - Yorum Yaz

DERSTEN KAZANIMLARIM    06.01.2014

Ubeydullah İşler

10070325

İLA-4

        Bu dersten kazanımım müfessirlerin hayatı hakkında bilgi sahibi oldum.Ayrıca bazı müfessirlerin tefsir metodları hakkında bilgi sahibi oldum.Dersten müfessirlerin alana katkılarını gördüm.Kur'an-ı Kerimi okuyup anlamanın önemini farkettim ve Kur'an-ı Kerimin insan için önemini farkettim. 


0 Yorum - Yorum Yaz



ÖDEV 4:

KUR'AN-I Kerim hayatımızda anlamlandırmamız ve hayatımıza uygulamamız gereken önemli bir kitaptır. Hayatımızın her anına geçirmemiz ve nakış nakış işlememiz gerekmektedir. Kuran'ın hayatımızdaki yerini en başta tefsir oluşturmaktadır. Tefsir kuranı anlamada bize yardımcı bir bilimdir. Kuran'ın sadece ayetlerine değil bütün olarak anlamamıza yardımcı olmaktadır. Sadece Kuran'da bir ayeti açıklamak demek Kuran'ın bütünlüğünü açıklamaya yetmez. Bu dersinde amacı Kur'an'ın bütünlüğüne parçaları birleştirerek ulaşmak hedeflenir ve açıklanır. Kur'an'ı anlamlandırılır ve onu inceler tefsir. Kur'an-ı Arapça şekilde okumak önemli olabilir ama anlamadan okumak hiç bir şey ifade etmez. Tefsir kuran ilimlerinde yani insanın anlam arayışında önemli bir yol göstericidir.Bu dersten çıkarımlarım bunlardır.

YEŞİM AKDERE HAZIRLIKLI İLAHİYAT 4-A 10070009

ÖDEV 4

İnsanın kendini ve buna bağlı olarak hayatını anlamlandırabilmesi için kendisini bilmesi gerekir. Bu da Kur'an'la iç içe olarak ve önce onu anlayarak gerçekleşir.
Tefsir ilmi de Kur'an'ın anlaşılmasına yönelik atılan adımlardan biridir. Ders boyunca farklı alimlerin farklı yorumlarını gördük. Bu da bize herkesin yorumunun farklı olabileceğini ve daha geniş bir çerçeveden bakmanın önemini gösterdi.
Ayrıca tefsir Kur'an'a parçacı yaklaşmaktan ziyade bütüncül yaklaşmanın da önemine vurgu yapar.

ESİN YILDIZ HAZIRLIKLI İLAHİYAT 4-A 10070261


0 Yorum - Yorum Yaz

4. ÖDEV    06.01.2014

ABDULLAH

İLHAN

10070320

4/A

 

TERSİR DERSİNDEN KAZANIMLARINIZI YAZINIZ

               

                Bu derste tefsir ilmi adına birçok kazanımlar elde etmemize yardımcı oldu. Bunlar: derste işlediğimiz müfessirlerin tefsir ilmine yaptığı katlıları öğrendik. Bu müfessirlerin hayatlarını, tefsir ilmindeki önemini, kitaplarını ve tefsir ilmini yaparken uyguladığı yöntemleri ayrıntılı olarak inceleme ve öğrenme şansı bulduk.

 Derste takip ettiğimiz fotokopiler sayesinde müfessirlerin tefsir metotlarını örnekleriyle görme şansı bulduk. Ayrıca bu kâğıtlarda geçen Arapça kelimeleri tahlil etme ve bununla ilgili tercüme faaliyetlerini bizzat görmüş olduk. Tefsir ve telif arasındaki farkı öğrendik ayrıca meal ve tercüme tanımlarını öğrenerek bunlar arasındaki farkları inceledik.

            Ayrıca yanımızda bulunan Ahmet Hamdi AKSEKİ hoca efendinin meali ile kısa surelerin meallerine bakma imkânı bulduk. Bu okumalardan da anladık ki tefsir ile meal arasında farklar bulunmaktadır. Ayrıca hocamızın sorumlu tuttuğu kitaplara çalışarak kuran nedir ve kuran ve bağlam konuları hakkında görüş sahibi olduk.


0 Yorum - Yorum Yaz

4. ödev    07.01.2014

Dersten Kazanımlarım:

Ben öncelikle şunu söylemek isterim. Dersten önce; hocanın durumu, ders anlatışı ve öğrencide oluşturduğu etki, öğrenciyi etkilemesi çok önemli bence. Ben hocamın bende oluşturduğu etki çok oldu ve çok etkilendim. Ve severek dinledim. Biz bu derste sadece ders işlemedik aynı zamanda genel kültür açısından da bilgilendik. Ve bu benim çok hoşuma gitti. Ben bu derste dersten çok hocamdan çok şey öğrendim. Ders konusunda ise bize önemli faydaları oldu. Bazı tefsir metinlerini inceledik  ve bize dil konusunda bilgi konusunda büyük faydaları oldu. Bazı tefsir alimleri hakkında bilgi sahibi olduk. 


0 Yorum - Yorum Yaz

4. ÖDEV    07.01.2014

Dersten Kazanımlarım:

Ben öncelikle şunu söylemek isterim. Dersten önce; hocanın durumu, ders anlatışı ve öğrencide oluşturduğu etki, öğrenciyi etkilemesi çok önemli bence. Ben hocamın bende oluşturduğu etki çok oldu ve çok etkilendim. Ve severek dinledim. Biz bu derste sadece ders işlemedik aynı zamanda genel kültür açısından da bilgilendik. Ve bu benim çok hoşuma gitti. Ben bu derste dersten çok hocamdan çok şey öğrendim. Ders konusunda ise bize önemli faydaları oldu. Bazı tefsir metinlerini inceledik  ve bize dil konusunda bilgi konusunda büyük faydaları oldu. Bazı tefsir alimleri hakkında bilgi sahibi olduk. 


0 Yorum - Yorum Yaz

4. ÖDEV    07.01.2014

Dersten Kazanımlarım:

Ben öncelikle şunu söylemek isterim. Dersten önce; hocanın durumu, ders anlatışı ve öğrencide oluşturduğu etki, öğrenciyi etkilemesi çok önemli bence. Ben hocamın bende oluşturduğu etki çok oldu ve çok etkilendim. Ve severek dinledim. Biz bu derste sadece ders işlemedik aynı zamanda genel kültür açısından da bilgilendik. Ve bu benim çok hoşuma gitti. Ben bu derste dersten çok hocamdan çok şey öğrendim. Ders konusunda ise bize önemli faydaları oldu. Bazı tefsir metinlerini inceledik  ve bize dil konusunda bilgi konusunda büyük faydaları oldu. Bazı tefsir alimleri hakkında bilgi sahibi olduk.

                                                                       GÜLAMİ ŞAHİN

                                                                      10070331

                                                                          TEFSİR IV. İLA


0 Yorum - Yorum Yaz

TEFSİR    10.01.2014

           

               Tefsir dersleri oldukça önem arzeden derslerden biridir. Fakat nedense 3 yıl boyunca aldığım tefsir derslerinin çok da faydalı olduğunu düşünmüyorum. Elbette sıkıntının çoğu biz öğrencilerden kaynaklanıyor. Genel olarak baktığımızda derslerin arapça olması, sıradan ve ilgi çekici olmayan  bir şekilde olması sebebiyle bizler verimli kazanımlar elde edemiyoruz

HİLAL BEBEK

10070060


0 Yorum - Yorum Yaz

Türkan Otkan, 11070358    12.01.2014


- تعلمنا من أسرتنا مهمة والد و والدة،  و مع هذا الوصيلة ذكرنا مهمتهما
- علمنا من السورة المختلفة معني كثيرة. 
- علمنا وسعنا كلمات كثيرا.
- صلنا الصلاة مع الادراك معنى السور.
- درسنافي هذا الدرس مختلفة معنى الاتات من مفسرين مختلفة.

0 Yorum - Yorum Yaz

Fatma Yalçin 11070406    12.01.2014

.

 

ﺍﺳﺘﻔﺪﺕ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﺭﺱ

ﻣﻌﻨﺎ ﺍﻻﻳﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻮﺭ


ﺍﻫﻢ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ

ﺃﻳضاً ﺍﻫﻢ ﺍﻻم ﻭ ﺍﻻﺏ

ﺍﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺐ الله و الرصول ثم ﺍﻻﻡ ﻭ ﺍﻻﺏ

ﻗﻮﻝ ﺃﺳﺘﺎﺫﻧﺎ  ﺍﻟﻐﻨﻰ ﻏﻨﻰ  ﺍﻟﻘﻠﺐ

ﺍﻋﺮﻓﻧﺎ اﻻﺻﻮﻞ ﻣﻔﺴﺮﻳﻦ


0 Yorum - Yorum Yaz

10070426 Mehmet BAŞ    12.01.2014

الدروس المستفادة في تفسير القرآن. تعلمت أن كل كلمة لها معاني

 كثيرة. 

تأكد تعلمت معنى العطاء. رأيت طريقة التأويل. إزالة سبب نزول القرآن، وتعلم معنى يفهم


تعلمت أصول المفسر المختلف




0 Yorum - Yorum Yaz


                                                                                                                         

قرأت سور من مختلف معنى و درست سبب النزول من السور.

تعلت ان يوجد معني مختلف لي واحد كالمة.

الكتاب التي قرأنا في الدرس كان مفيد لأن لكل سور يوجد ما يستفاد من الايات و لي هذا استفدت كسير في الدرس التفسر. 

 


0 Yorum - Yorum Yaz


                                                                                                                         

قرأت سور من مختلف معنى و درست سبب النزول من السور.

تعلت ان يوجد معني مختلف لي واحد كالمة.

الكتاب التي قرأنا في الدرس كان مفيد لأن لكل سور يوجد ما يستفاد من الايات و لي هذا استفدت كسير في الدرس التفسر. 

 


0 Yorum - Yorum Yaz


                                                                                                                         

قرأت سور من مختلف معنى و درست سبب النزول من السور.

تعلت ان يوجد معني مختلف لي واحد كالمة.

الكتاب التي قرأنا في الدرس كان مفيد لأن لكل سور يوجد ما يستفاد من الايات و لي هذا استفدت كسير في الدرس التفسر. 

 


0 Yorum - Yorum Yaz


                                                                                                                         

قرأت سور من مختلف معنى و درست سبب النزول من السور.

تعلت ان يوجد معني مختلف لي واحد كالمة.

الكتاب التي قرأنا في الدرس كان مفيد لأن لكل سور يوجد ما يستفاد من الايات و لي هذا استفدت كسير في الدرس التفسر. 

 


0 Yorum - Yorum Yaz


                                                                                                                         

قرأت سور من مختلف معنى و درست سبب النزول من السور.

تعلت ان يوجد معني مختلف لي واحد كالمة.

الكتاب التي قرأنا في الدرس كان مفيد لأن لكل سور يوجد ما يستفاد من الايات و لي هذا استفدت كسير في الدرس التفسر. 

 


0 Yorum - Yorum Yaz

Ayse Yalçin 11070404    12.01.2014

ﺍﺳﺘﻔﺪﺕ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﺭﺱ


 
ﻣﻌﻨﺎ ﺍﻻﻳﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻮﺭ -
ﺍﻫﻢ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ -
ﺃﻳضاً ﺍﻫﻢ ﺍﻻم ﻭ ﺍﻻﺏ -
ﺍﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺐ الله و الرصول ثم ﺍﻻﻡ ﻭ ﺍﻻﺏ -
  
ﻗﻮﻝ ﺃﺳﺘﺎﺫﻧﺎ  ﺍﻟﻐﻨﻰ ﻏﻨﻰ  ﺍﻟﻘﻠﺐ“ -
 
ﺍﻋﺮﻓﻧﺎ اﻻﺻﻮﻞ ﻣﻔﺴﺮﻳﻦ -


0 Yorum - Yorum Yaz


                                                                                                                         

قرأت سور من مختلف معنى و درست سبب النزول من السور.

تعلت ان يوجد معني مختلف لي واحد كالمة.

الكتاب التي قرأنا في الدرس كان مفيد لأن لكل سور يوجد ما يستفاد من الايات و لي هذا استفدت كسير في الدرس التفسر. 

 


0 Yorum - Yorum Yaz


                                                                                                                         

قرأت سور من مختلف معنى و درست سبب النزول من السور.

تعلت ان يوجد معني مختلف لي واحد كالمة.

الكتاب التي قرأنا في الدرس كان مفيد لأن لكل سور يوجد ما يستفاد من الايات و لي هذا استفدت كسير في الدرس التفسر. 

 


0 Yorum - Yorum Yaz


   Kısaca ifade etmek gerekirse müfessirlerin hayatından, tefsir yöntemlerinden, tefsir üzerine yazılmış eserlerinden, vb. gibi bilgileri edinmeme vesile oldu. Ayrıca yapılan metin okumalarıyla, müfessirlerin yöntem, eser hakkındaki bilgileri, vs. alıkda daha fazla kalıcı olmasına imkan tanıdı.  


0 Yorum - Yorum Yaz

4.Ödev    15.01.2014

Beyza Betül GÖKTAŞ

HAZIRLIKLI İLAHİYAT-4

10070119

Dersten en önemli kazanımım  bazı müfessirlerin hayatını ve tefsirdeki yöntemlerini öğrenmektir. Ayrıca Arapça metin okumak da bizler için onlarca faydası olan bir faaliyet olduğu için Arapça metin okumak da bir başka kazanımım oldu. Ahmet Hamdi Akseki'den Kısa Surelerin tefsirini okumak, Kuran ve Bağlam kitabını tekrar değerlendirmek diğer kazanımlarımdır.


0 Yorum - Yorum Yaz

4.ÖDEV    15.01.2014

Talip SERT

İLA-4

10070217

Dersten kazanımlarım Arapça metin okumak ve müfessirlerin hayatlarını öğrenmektir.  Aynı zamanda Kuran ve Bağlam kitabını tekrar okumak Esbab-ı Nüzul hakkındaki bilgilerimi güncellememe vesile oldu.


0 Yorum - Yorum Yaz

4. ÖDEV    15.01.2014

TUĞÇE BALCI
10070051 
İLA TEFSİR IV 
 
   Aldığımız hiç bir dersin bize zararı olmaz , mutlaka faydaları vardır. Bu dersin de bize bir şeyler kazandırdığını düşünüyorum. Okuttuğunuz kitaplar ve ödev yaparken okuduğumuz kitapların da tefsir hakkında bize katkıları oldu.  

0 Yorum - Yorum Yaz

4. ÖDEV    18.01.2014

Zeynep Betül ÖNDER / 10070303 / Hazırlıklı İla. IV-A

Bu ders, hayatımda aldığım en farklı ve en anlamlı tefsir dersiydi.. Ayetlere ve bir bütün olarak Kuran’ı Kerim’e yüklediğiniz anlam bana çok farklı bir bakış açısı kazandırdı ve ufkumu genişletti. Kuran-ı Kerim’in bir kurallar kitabı yahut bir anayasa metni olmaktan ziyade hayata her yönüyle anlam katan çok değerli bir rehber ve yol gösterici olduğunu fark ettim. İnsanın hayatını anlamlandırmasında Kuran’ın rolünü ve gerekliliğini anladım. Yaptığımız okumalar ve ödevler neticesinde çok şey öğrendiğimi düşünüyorum. Ayrıca öğrenci çalışmalarının, okuma sonrası yorumların böyle bir yerde toplanması ve bizlerin istifadesine sunulması eğitimin verimliliği açısından başarılı bulduğum bir yöntemdir. Emekleriniz için sonsuz teşekkürlerimi iletiyorum Hocam.. 


0 Yorum - Yorum Yaz
Ders Malzemeleri
Lütfen Kopyalamayınız!
2021-2022 Arşivi
2020-2021 Arşivi
2019-2020 Arşivi
2018-2019 Arşivi
2017-2018 Arşivi
2016-2017 Arşivi
2015-2016 Arşivi
2014-2015 Arşivi
2013-2014 Arşivi