Ayşe Eroğlu- 16070096
İLH205 / Hazırlıklı İlahiyat
İlk insan Hz.Adem’den bugüne kadar gelip geçen bütün insanlar bir hayat şekli, bir insan modeli arıyor. Dünyayı ve evreni tanımaya ve anlamaya çalışıyor. Bazıları farkında olarak bazıları farkında olmadan… İnsan içinde bulunduğu dünyada; kendi fıtratını, düşünce, duygu ve inançlarını; istek ve eylemlerinin kaynak ve gayesini anlamak istemiş. Ortaya sayısız sorular atıp cevap vermeye çalışmış. Tarih, zaman akıp gitse de insan bu arayışından vazgeçmemiş. Bu arayışta Allah, insanı yalnız bırakmıyor. Onu ilahi vahiyle destekliyor. Bu ilahi vahiyle insan hayatını anlamlandırmaya çalışıyor.
İlk dersimizde insan nedir sorusuna cevap verdik. İnsanın Kur'an'ın muhatabı olduğu üzerinde durduk. İnsanın özünün varoluştan önce geldiğini ve bunun da bizi Allah'ın varlığına ulaştırdığını söyledik.Bakmak-görmek-anlamak ayrımını öğrendik. Anlamanın anlam küreye girebilmek olduğunu idrak ettik.
Kur'an'ın insanın anlam arayışına cevap veren, onun hayatını anlamlandıran kitap olduğunu ve insandan okumasını, düşünmesini, anlamasını ve yaşamasını istediğini öğrendik.
Anlamlı, düşündürücü, uyku açıcı:) videolar izledik, görseller inceledik.İnsanlığa dair güncel konulardan bahsettik. Farklı müfessirlerden kurani bütünlük açısından sureler okuduk ve istişarelerde bulunduk. Okuduğumuz sureleri güncel değerler olarak düşündük ve inşallah hayatımızda bir dönüm noktası olacak.
Sonuç olarak ;
·Ben insanım ve ben ahlaklıyım bunu ahlaki olarak yapıyorum ya da yapmıyorum diyebilmeyi,
·Kuranın sadece okumak ya da öğrenmekten ziyade Kuranı yaşamam gerektiğini,
·Tasarımcı düşünceyi,
·Farklı perspektiflerden bakabilmeyi,
·Benim hayatın neresinde olduğumu ve ben bir insan olarak ne yapıyorum ya da ne yapmam gerektiğini öğrendim.
Allah razı olsun sizin gibi ömrünü ilme, insanlığa, hizmete adamış bir hocamızın tecrübelerinden istifade ettik. Bu ders vesilesiyle kıymetli vaktinizi bizim için harcadınız. Rabbim ilminizi ziyade eylesin. Tüm çalışmalarınızı muvaffak eylesin.
Müteşekkirim.
Saygılarımla..
Ad-Soyad:
Senagül ÇETİN
Numara:
16070064
Bölüm-Sınıf:
İlahiyat/İLH205/B Şubesi
Dersten
Kazanımlarım:
Kur’an’ın;
insanın anlam arayışı yolunda yürürken, kendisine rehber edindiği bir kitap
olduğunu ve bu rehber olan Kitab’ın insanın hayatının merkezini oluşturduğunu
öğrendim. Öyle bir Kitab ki, O olmadan insan düşünemiyor(sağlıklı),
anlayamıyor, anlamlandıramıyor, yaşayamıyor: O’nu merkeze alıp hayatını onunla
şekillendirdiğinde ise doğru bir şekilde düşünüyor/anlıyor/anlamlandırıyor ve
yaşıyor. İnsan için hayatının merkezinde olan bu Kitap ile beraber; ahlakı
tamamen bu Kitab’ın ilkeleriyle doğru orantılı olan, mükemmel insan, tüm
insanlığa en güzel örneği teşkil eden insan Hz. Muhammed (s.a.v.)’ de oldukça
önemli bir yer tutmaktadır. Kişi’nin O
örnek insana bakıp hayatına geçirebileceklerini, ondan öğrenmesi gerekenlerin oldukça
çok olduğunu öğrendim. Hayatında sıkıntılar, acılar, üzüntüler, kederler
yaşıyor ise bir insan ve bunun üstesinden gelemeyip kendini zayıf hissediyor
ise eğer, bunun o kişinin rehberi olan Kur’an ile bağının zayıf olmasından
kaynaklandığını ve bundan dolayı kendini çaresiz hissettiğini öğrendim. Kişi ne
kadar Kur’an ile bağını/irtibatını güçlendirirse o kadar güçlüdür, o kadar
hayata bağlıdır ve o kadar mutludur. Kur’an’dan uzak bir hayat, mana’dan uzak
bir hayattır. Kur’an yol gösterir, uyarır, sakındırır, müjdeler…
Kur’an büyüklere,
küçüklere, anneye, babaya, yaşlıya, gence sevgi, saygı, hürmet gerektiğini
bildirir. Bu dünyanın bize bir imtihan olduğunu hatırlatıp, ahirete güzel bir
hazırlık içerisinde olmamızı ister.
Dersimde Kur’an
ve insanın ne olduğunu, insanın Kur’an’ a vermesi gereken değeri ve bunun
önemini, Kur’an’sız bir hayatın anlamsız bir hayat olduğunu öğrendim. Bizler
gerçekten var isek Kur’an ile varız. Bu konuda gerek dersteki paylaşımları,
gerekse tavsiye kitapları ile bizlere ufkumuzun genişlemesinde yardımcı olan;
hayata farklı açılardan bakıp farklı değerlendirmeler yapmanın/yapabilmenin
önemini izah eden; yapacağımız değerlendirmelerde Kur’an’ı merkeze alarak, sevgili
peygamberimizi örnek alarak ve değerlerimize de sahip çıkarak değerlendirmelerde bulunmamızı öğüt veren
sevgili Hocamız Ahmet Nedim SERİNSU Hocama sonsuz teşekkürlerimi sunuyorum…
Recep ASLAN
15070021
İLH 205 / Hazırlıklı İlahiyat
Elde edemedikleriyle , elde ettikleri arasına sıkışan bizler , dünyaya veyahut hayata anlam veremeyişimizin bedelini ağır bir şekilde ödüyoruz. Sürekli aynı çıkmaz sokaklardayız ve sürekli aynı hezeyanı yaşıyoruz. Sürekli bir idol bir kurtarıcı bir yenilik arıyoruz. Hezeyana uğramış olan gayretlerimiz bize ; ''sen sadece tanrının belirlediği modelle kendini bulabilirsin'' diyor. İşte tam da bunu farketttim bu derste. Çabalarımızın ve gayretlerimizin arkasında manevi bir güç olmadan bu çabaların ve gayretlerin sadece bir hiçten ibaret olduğunu idarak ettim. İnsan sürekli kendini arıyor ister bilinçli ister bilinçsiz , bu arayaşımız bazen bizi özümüzün bazı noktalarına ulaştırabiliyor. Lakin bu vahyin/Kuranın/tanrının öngördüğü şahsiyetin sadece bir kısmına değinebiliyor. Kuran ise bizden tam anlamıyla Kamil insan olmamızı istiyor. Hayatımızın her alanında bizim vahyin buyruklarını benimsemiş ve vahyin bizde tam teşekkül etmiş olmasını ister. Kuran bizim yaratılışımızın gayesini , kendi içimizdeki hesaplaşmaları ve arayışları , kısacası anlam dünyamızı çepeçevre sarmalayan her şeyi içinde ihtiva ediyor. Kısaca kazanımlarım bunlar idi :)
Bu katkılarınız için canı gönülden teşekkür ederiz hocam :)
ARİF BARIŞ
16070034 TEFSİR 2
İLH205/HAZIRLIKLI İLAHİYAT
Bu sene aldığım bu ders sayesinde artık Kur'an-ı kerimi okurken daha farklı okuyabilmeyi ve dışarıya çıktığımda insanlara,güneşe,aya hatta aldığım nefese dahi daha farklı bir açıdan bakabilmeyi öğrendim
her şey için teşekkürler.
Yusuf KILIC
16070288
Ilahiyat/ ILH205/ B Subesi
Tefsir dersinde özellikle cesitli Tefsir kaynaklarinin ve Müfessirlerin surelere nasil yaklastiklarini ve onlari nasil ve hangi usule göre acikladiklarini ögrendim. Ayrica bir meseleye hangi bakis acidan bakildiginin ne kadar önemli oldugunu, insanin düsüncesinde oldugu gibi olayi algiladigini ögrendim. Bunun yaninda Nebe Suresi, Kiyamet Suresi, Fecr Suresi gibi surelerde ki konu agiclarini, günümüzde nasil anlamamiz gerektigini ve Allahin bize ne anlatmak istedigini ögrendim. Ayetleri anlarken olari bir bütün icinde anlamamiz gerektiginide ögrendim.
Seher Zehra ZENGIN
16070282
Ilahiyat/ILH 205/ B Subesi
Bu tefsir dersi sayesinde daha çok başvurabileceğim kaynaklar olduğunu oğrendim. Ayrıca farklı müfessirlerin görüşlerini mukayese etme imkani da buldum. Bakmak ve görmek arasında ki büyük farkı öğrendim. İşlediğimiz surelerin günümüzde onları nasıl anlamamız geretiğini, tarihte kavimlerin hangi amellerden dolayı helak olduklarını ve ona göre nasıl yaşamamız gerektiğini öğrendim.
FEYZA NUR ÖZEL 15070187
İLH-205/ Hazırlıklı İlahiyat 2.sınıf
Okumakla sorumlu olduğumuz kitaplar benim düşünce dünyamda farkılıklara yol açtı. Artık bir olaya ya da bir nesneye bakarken bile farklı anlamlar yüklüyorum. Her yaratılmışın bir amaçla yaratıldığını düşünüyorum. İnsan okuyabildiği, görebildiği, anlayabildiğiyle duygularını ve düşüncelerini anlamlandırıyor. Ben bu derste bakmakla görmenin farkını, anladığımız her şeyin zihnimizde bir anlam küreye koyduğumuzu, anlam küremizdekilerle hayata bakış açımızın değiştiğini öğrendim. Her bir insanın biricik ve değerli olduğunu ne kadar mükemmel yaratıldığını öğrendim ve düşündüm. Hayatta hangi makam ve mevkide olunursa olunsun çevresindekilere saygı göstrenin saygı gördüğünü düşünüyorum. Kur'an'ı sadece okumak değil anlamak aynı zamanda yaşayabilmenin gerçek Müslümanlık olduğunu öğrendim. Her şeyin ne kadar büyük bir nimet olduğunu, şükür etmenin büyük bir erdem olduğunu, sadece çevremizdeki insanlar için değil tüm Müslüman alemi için okumalı, çalışmalı ve üretmeliyiz ve daha niceleri... Öğrencisine emek veren, saygı gösteren, ilim öğretmek için çabalayan bir hoca olduğunuz için teşekkür ediyorum.
Medine Şahin
16070192
İlahiyat/B şubesi
Tefsir dersinde kazanımlarım hem ders anlamında hem hayatımıza uygulamamız anlamında okuduğumuz kitaplar bağlamında bizleri bilinçlendirmiştir.Tefsir deyince aklımıza Kur'an'ı Kerim'i daha iyi ana hatlarıyla anlamak gelmelidir.Gerek ayetleri gerek sureleri veya bir kelimeyi anlamak onu yorumlamak bile insan için artı bir kazanımdır.Tefsir dersimizde de birçok müfessirlerin tefsirleri ile bunlara hakim olduk ve sorumlu olduğumuz dersleri daha iyi öğrenmemize imkan bulmuş olduk.
AD-SOYAD:Ahmet KARADAĞ
NUMARA-SINIF:16070272-İLH205
BİSMİLLAHİRAHMANİRAHİM
Derste kur'an-ı Kerimdeki bulunan bazı surelerin kısmende olsa ne manaya geldiklerini anlamaya çalıştım ve gördüm ki eskiden beri işlenen günahlar hemen hemen aynı çünkü;insan her zaman birey olarak aynı yanlışlara aynı günahlara yönleniyor.Bunun için bunlardan ders çıkarıp aynı günahlara girmememiz gerektiğini öğendim ve bunuda ancak kur'anı anlamamızla mümkün olacağını anladım çünkü;Kur'an insanın yaşamını düzene sokan ve anlamlı kılan yegane kitaptır.Çünkü yüce Allah insanları aynı şrydrn yarattı.onun içindir ki insanlar hemen aynı şeylerle hayatını anlamlandırdığını öğrendim.mesela bir işi yapmak,bir insanı sevmek yada bir şeyi ortaya koyarak insanlar haytının anlamlandırdığını öğrendim.Ve insanların geçmişten beri bir nankörlük içinde olduğunu vr işlemiş oldukları günahlar sebebiyle helak olduklarını öğrendim.ve ayrıca yüce Allah'ın insanlara anne-babalarını iyi bakmalarını emrettiğini öğrendim.ayrıca Kur'an-ı Kerimde bir ayete bakıldığında konuya ilişkin sebbi nüzul ve siyak-sibak ilişkisinin çok önemli olduğunu öğrendim aksi taktirde Kur'anın yanlış anlaşılmasına sebep olacağını öğrendim.
MİNE YILMAZ-16070243
İnsanlık, başlangıçtan beri bir anlam arayışı ve bir rehber arayışı içindedir. Bu anlam Kuran'ın vahiyle bildirdiği Allah'ın varlığı ve brliği olmazsa insan hezeyana uğrar. İnsanın merkezinde Kuran olmalı ve insan hayatını ona göre şekillendirmelidir. Çünkü Kuran'ı Kerim sadece ahirette değil bu dünyada da mutlu olmayı öretir.Kuran insanın okumasını, düşünmesini, anlamasını ve doğru yaşamasını ister.
Bu derste, çeşitli tefsir kaynaklarını ve müfessirlerin İslam dini ve yaşama bakış açılarını öğrendim. Kuran'daki her kelimenin, her ayetin, her surenin bir bütün halinde ele alınmasını öğrendim ve her insanın insan olduğu için değerli ve biricik olduğunu öğrendim.
Bu derste , Kur’an-ı Kerimde bulunan surelerin hangi
sebepten dolayı indiğini ne gibi konular üzerinden bizlere öğüt verdiğini
anlamaya çalıştım. Farklı tefsir kaynaklarını öğrendim. Kur’an’ın tefsirinin
görev ve sorumluluklarımızı anlamamız konusunda ne denli önemli olduğunu anladım.Her insanın
hayatında bir anlam arayışı içerisinde olduğunu fark etttim.Kur’an’ın bu anlam
arayışında bizler için ne denli bir rol üstlendiğini anladım.Ve insanların Kur’an’ı
okuyup ,düşünmesi , anlaması ve onu hayatına aktarması gerektiğini öğrendim.
Aynur İÇER 16070330
Seçme Tefsir Metinleri 3.sınıf A şubesi
Seçmeli Tefsir dersinde işlediğimiz metinler sayesinde her müfessirin tefsirinde hangi yöntemleri ve metotları takip ederek eserlerini oluşturduklarını anlama fırsatı buldum. Müfessirlerin Kuran’ı anlamada, açıklamada kendi yaşadıkları devrin ihtiyaçlarına göre bir yol takip ettiklerini gördüm. Müfessirlerin hayatları ve eserlerini tanıdım. Kuran’a bir bütün olarak yaklaşmayı ve Müslüman kişinin hayatın anlamını onda bulması gerektiğini fark ettim. İnsanın hayatı anlamlandıramaması durumunda yaşantısının hezeyan içinde geçtiğini, hatta insanın uğruna yaşayacak hiçbir şeyi kalmadığını anladım. Kuran’ın insanın yaratılış gayesi ne uygun olarak indirildiği, insanın tüm yapıp etmelerini yaratıcının buyurduğu şekilde yerine getirmesiyle hayatının mutlu bir şekilde geçeceğini ve kâmil insan mertebesine erişeceğini anladım. Hayatta çok boyutlu bakmayı bu ders sayesinde anlamış oldum. Her şey için Ahmet Nedim hocama teşekkür ederim.
FEYZA NUR SABANKAYA 16070180 B
Fecr,Tekvir,Nebe,Kıyamet,Müddessir,Müzemmil,Nuh,Cuma,Münafikun ve Bakara suresi 1-25 surelerini okuduk birlikte müzakere ettik.Düşündük anlamaya çalıştık.Rabbim yaşamayı da nasip eder inşaallah.Kuran ve Bağlam kitabında esbabı nuzül ve tarihsellikle ilgili önemli bilgiler öğrendik. Bir olayın bugüne nasıl güncelleneceğine Fadime Nine örnekleriyle öğrenmemize vesile olan güzel kitaplarla tanıştık. Allah Razı Olsun.
Hacı Tınkılıç - 16070207
İLH205/Hazırlıklı İlahiyat/B- Şubesi
İlk dersten bugüne insanın anlam arayış sürecini, anlam arayışını nasıl yaptığı, hayatımızı anlamlandırmada Kur'an'ın yeri ve önemini, Kur'an'ın nasıl bir kitap olduğunu, insanın kendini gerçekleştirmesini ve özü itibariyle KUR'AN-HAYAT-ANLAM bütünlüğünü kavradım. Buna binaen tefsir ilminde bu alandaki kaynakların yaklaşımlarını örnekleri ile görmüş oldum.
Perihan Nur ÜSTÜNDAL
16070223
İLH205/ B Şubesi
Her zaman zihnimin bir köşesinde olacak oku- düşün- anla- yaşa ilkesin hayatıma kattım.Kur'an-ı Kerim'in insana ne kadar çok değer verdiğini anladık. İnsanın hayatını anlamlandırmasında en önemli kaynağın bize Allah tarafından gönderilen yol gösterici olan Kur’an-ı Kerim olduğunu idrak ettik. Kuranı kerimin bir bütün olarak ele alınırsa anlamlı olacağını öğrendik. Kur’an ayetleri arasında çelişki olmadığını görmek için ayetleri bir bütün olarak bakmak gerektiğini öğrendik.
Tefsir, islam dininin en önemli ilimlerindendir. Aslında her müslümanın bu ilimle sürekli içli dışlı olması gerekir. Çünkü Kur'an biz insanlara gelmiş bir kitaptır. Onun orjinal metnini anlayamadığımız için meallere başvuruyoruz ama meallerde bize asıl metnin verdiği anlamı tam anlamıyla vermiyor. Mealler orjinal anlamı dilimize çevirmek mümkün olsa yada arapçayı tam anlamıyla bilmiş olsak bile bazı kapalı hususlarda yine tefsir ilmine ihtiyaç duyuyoruz.
Dolayısıyla Tefsir dersi bir ilahiyat öğrencisi için en önemli derslerdendir. Ben de dersin bu denli önemli olmasından dolayı bu derse diğerlerine oranla daha fazla önem verdim. Bu ders bana tefsir dışında bir çok konu da da farklı ve güzel bir bakış açısı kazandırdı. Ancak ders tek bir konu yada tek bir sure üzerinden olmadığından dersi tam bir verimle anlamakta güçlük çektim özellikle sınava çalışırken nereye çalışacağımı bilemedim. Bu sebepten bildiklerimi kağıda pek fazla yansıtamadım. Belki önemli konuların üzerinde biraz daha fazla durulması daha çok örnek verilmesi biz öğrenciler adına daha güzel olabilirdi. Derste slayt gibi görsel şeyler dersi anlamamıza katkı sağlıyor. Kısaca ders bizim için en önemli derslerden, bize katkısı çok fazla ve bu katkıları ileriki dönemlerde daha çok göreceğimizden eminim.
Dersden kazanimlarim
Rahim Özcan
16070290
B Subesi
Busene aldigim bu ders sayesinde Kurani Kerimi okurken daha farkli okuyabilmeyive farkli anliyabilmeyi ögrendim.
Ayricasizin „Kuran nedir“ Kitabiniz sayesinde Kurani okurken daha faydaldi birsekilde anlamayi basardim, yani okumamizi anlamamizi düsünmemizi ve en sonyasamamizi uygulamayi ögrendim.
Kuranve Insanin ne oldugunu, insanin kurana vermesi gereken degeri ve bunun önemini,Kuransiz bir hayatin kesinlikle anlamsiz bir hayat oldugunu ayrica sizindersinizde ögrendik.
Bununlabirlikte farkli tefisrler okuyarak farkli usuller görmüs olduk.
Dersdeverdiginiz bilgilerle birlikte hayat tecrübelerinizden faydalanmis olduk.
Samed Yildirim - 16070278
Ankara Üniversitesi Ilahiyat Fakültesi
Tefsir - B-Subesi
Bu tefsir dersinde belirli sureler ile bununla ilgili farkli müfessirlerin Tefsirlerini okuduk. Bu dersden dolayi hem sureleri incelemis olduk hem de Müfessirlerin hangi usüle göre acikladiklarini ögrendim. Ayni zamanda isledigimiz sureler bizleri tekrar bizi yaratan Rabbimize hatirlatmayi, daima ebedi olan gidecegimiz ahiret hayatini düsünmemizi tesvik ediyor.
Kur'an-ı Kerim ,küçüğünden büyüğüne herkese yol gösteren, hayatımızı anlamlandıran bir kitaptır. Yaşadığımız her türlü sıkıntı , hastalık , zorluk hatta ve hatta mutluluklarda bile ders çıkarmamızı sağlar ve bize yardımcı olur . Hayatımı anlamlandırabilmek , içinde bulunduğum hayatı tam anlamıyla kavrayabilmek için Kur'an-ı Kerimi en güzel şekilde okuyup , üzerinde düşünüp , anlayıp daha sonra ise en güzel şekilde kuranı yaşamam gerektiğini öğrendim.
Ayrıca okuduğumuz surelerden , geçmiş toplumların yapmış oldukları şeyler ,başlarına gelenler , düştükleri hataları gördüm ve bu hatalara bizlerinde düşmemesi için geçmişte yaşanmış ve bize bildirilenlerden ders çıkarmam gerektiğini öğrendim.
Hayatımızın her anında bizlere en güzel örnek, Yüce Peygamberimiz Hz.Muhammed Mustafa (sav) Efendimizin yolundan gidersek , Kur'anı daha iyi anlayacağımızı , onun ahlakıyla ahlaklanacağımızı öğrendim .
Bunları öğrenmemde bana yol gösterici ve yardımcı olan Ahmet Nedim Serinsu hocamızdan Allah Razı Olsun ..
Furgan Sözen 16070299 İlahiyat (Hazırlıklı) 2. Sınıf
Dersinizde insan varlığın ne kadar farklı olduğunu ve bunun için farklı olgulara saygı duyup perspektifli olmayı öğrendim.
16070077 İHL205/B Şubesi
İnsan kendini çok iyi tanıdığını iddia etmesine rağmen ne yazıkki en fazla yanıldığı mevzulardan biri de bu alanda olur. Çünkü insan eğer kendisine biçtiği değeri, konumu ve rolü ilahi kelamın rehberliğinde belirlememişse kesinlikle mutlak sahibi olan Allah ile aynı dili konuşamayacaktır. O halde her müminin ara ara Kuran’ı bu amaçla eline alıp “ben kimim” sorusuna Kuran’dan cevaplar bulmaya çalışmalıdır
Kuran Nedir adlı kitabı okuduğumda insanın anlam arayış serüvenini ve bu anlam arayışını nasıl gerçekleştirmesi gerektiğini, Kuran’ın bu anlamda büyük bir öneminin olduğunu öğrendim. Yani Kuran insanın hayatını anlamlandıran, diğer varlıklarla ortak olduğumuz fıtri özsel imkanlarımızı nasıl insanileştireceğimiz sorusuna cevap veren bir kitaptır.
Bu dönem okuduğumuz kitapların hepsi birbirileriyle bağlantı içindeydi hepsi bize Kur’an’ı anlatıyordu.Dinimizin yol göstericisi olan bu ilahi kitabı daha iyi tanıma fırsatı yakaladığımız için kendimi çok şanslı hissediyorum.
Bunların yanında farklı müfessirlerden okuduğumuz tefsirlerle de Kur’an’ı açıklayış tarzlarından kendimize çıkarmamız gereken mesajların olduğunu fark ettim.
Bu dönem benim için tefsir dersi açısından çok dolu geçti.Kendimi geliştirme sürecinde bana çok şey kattı.
Müzeyyen Acıelma
16070001 İlh-205/Hazırlıklı İlahiyat
Derste işlenilen surelerden güncel hayata katabileceğim değerler öğrenildi. Müfessirlerin vermiş olduğu yorumların farklılıkları ile daha fazla bilgi erişimi sağlandı. Dersteki metinlerin içeriği genel itibariyle insanın daha iyi nasıl yaşayabimesi, hayata anlam verebilmesi, dünya işlerine dalıp ahiret hayatını unutması, gibi pek çok konular işlendi. İşlenen surelerin tefsir ve meallerinin anlam bütünlüğü sayesinde hayata bakış yönünde gelişmeler yaşandı.
Kazanımlarım
Bu dersin bana kazandırdıkları, Fecr, Nebe , Kıyamet, Tekvir gibi daha işlediğimiz bir çok surenin manasını ve ayet yorumlarını farklı bir boyutta düşünmemi sağladı. İnsanın anlam arayışında Kuran-ı Kerim'in nasıl zemin oluşturduğunu ve nasıl farkındalık kazandırdığını anlamış oldum. Kuran-ı Kerim'i sadece üstün körü okuyup değil onu içselleştirip oku, düşün, anla, yaşa ilkeleleri ile daha iyi bağdaştırarak anlamaya çalıştım. Bunun için size teşekkür ederim hocam.
16070017 ipek Arsal
Tefsir dersi Allah'ın insanlar için gonderdigi son ilahi tebliği incelemek amaci ise bu tebliği her seviyeden anlatıp tanıtmak için etkili bir derstir.
Çünkü,tefsir olmadan kuran da tamamen anlaşılması güçlesır.
Bu tefsir dersinde belirli sureler ile bununla ilgili
farkli müfessirlerin Tefsirlerini okuduk. Bu dersden dolayi hem sureleri
incelemis olduk hem de Müfessirlerin hangi usüle göre acikladiklarini ögrendim.
Ayni zamanda isledigimiz sureler bizleri tekrar bizi yaratan Rabbimize
hatirlatmayi, daima ebedi olan gidecegimiz ahiret hayatini düsünmemizi tesvik
ediyor. Aynı zamanda Kuranve Insanin ne
oldugunu, insanin kurana vermesi gereken degeri ve bunun önemini,Kuransiz bir
hayatin kesinlikle anlamsiz bir hayat oldugunu ayrica sizindersinizde ögrendik.
Bu dersten kazanımlarım:
Derslerde özellikle benim dikkatimi çeken 2
nokta oldu.Bunlardan birincisi tefsir yaparken kelimelerin kökenlerine inmemiz
ve bu işlemin anlam dünyamızda yeni ufuklar açması oldu.Kelimelerin bu kadar
detaylı ve bütünsel anlamlar barındırması tefsire olan ilgimi arttırdı.İkinci
dikkatimi çeken nokta ise işlediğimiz surelerin güncel olaylarla
birleştirilmesi ve insanın bu surelerden bireysel sonuçlar çıkarıp hayatını
düznlemeye çalışması oldu.Kur’anın insan için nasıl bir rehber olduğunu ve bu
rehberi nasıl daha verimli okuyabileceğimizi öğrendiğimi düşünüyorum.Derslerin
verimli geçtiğine inanıyor teşekkürlerimi sunuyorum…
Bu dersten kazanımlarım:
-Farklı bakış açılarıyla Kur'an'a
bakılabilineceğini gördüm.
-Kelimeleri birebir verdikleri anlamla
çevirerek değil de ciddi manada ne anlatılmak istediğini döneme yaşanan olaya
göre keşfetmek gerektiğini fark ettim.
-İlahiyat fakültesinin asıl amacının bize
yöntem ve yol göstermek olduğunu, bakış açısı kazandırmayı amaçladığını öğrendim.
-Dersin asıl amacının ezberle boş
öğrenmeyle değil tam manasıyla alama ve özümseme olduğunu anladım.
-Elimizdeki kaynakları farklı şekillerde
kullanarak blgileri bağdaştırabileceğimizi, bunu yapmanında büyük resimi
görmemizi sağladığını farkettim.
-Dersin fikri açıdan bana çok şey kattığını
düşünüyor ve Ahmet Nedim Hocamıza teşekkür ediyorum...
DERSTAN KAZANIMLARIM
Derste işlediğiğmiz surelerin neler ifade ettiğiğni ,
Aynı zamanda Kuran'ın bizden okunmasını üzerine düşünülmesini anlaşılmasını ve yaşanması istediğiğni , insanın anlam arayışında amaçları ve araçlarının neler olabileceğini öğrendim.
Bu ders boyunca okuduğumuz kitaplar vesilesiyle insanın anlam arayışı konusunda bilgi sahibi oldum. Ve kuran mucizesinn anlam zenginliğine şahit oldum.
Teşekkürler.
Sümeyye TEKİN
16070205
B Şubesi
Bu derste Kuran Nedir, Kuran`ın Bütünlüğü Üzerine,Kimi Örnek Almalı ve Kuran Ve Bağlam kitaplarını okuyup hayatımı anlamlandıran ve benim birey olmamı hedefleyen Kuran-ı Kerim`i nasıl daha iyi anlayabileceğimi, okurken nelere dikkat etmem gerektiğini öğrendim.Ayrıca derste Cuma,Nuh, Münafikun, Müddessir, Müzzemmil,Kıyamet, Nebe ve Tekvir gibi surelerin tefsirini öğrendim.
MUHAMMED KARADUMAN
16070127
Kuran ve Baglam, Kuran Nedir,Kimi örnek almalı ve Kuran'nın Bütünlüğü Üzerine olmak üzere dört kitaptan bana çok faydası oldu . insanın bu hayatı anlamadaki arayışına karşılık beni aydınlattı.
Sınıfta sureleri incelerken meal yerine anlam derinliğine gidilmesi ayrı bir kazanım oldu .
ADI:Ümmügülsüm SARI
NUMARA:16070184
SINIF:İLH 205 / Hazırlıklı ilahiyat
Tefsir dersinde tefsirin sadece Kur'anı Kerim'in bir açıklaması değil aynı zamanda onu anlamlandıran, insan hayatına aktarılmasına yardımcı olan bir kaynak olduğunu öğrenmiş oldum.Bunun yanı sıra Kur'an ı Kerim'in içimde yer alan ayetlerin hepsinin bir bütün oldoğunu , içinde herhangi bir çelişki bulunmadığını öğrendim.Surelerin anlamlarını ,insanlara vediği öğütü, birçok tefsir kaynaklarını öğrendim.Tefsir yaparken o zamana göre yapılan tefsirlerin bu ders sayesinde bu zamana nasıl aktarılması ve nasıl yorumlanıp anlaşılması gerektiğini öğrendim.Derste okudugumuz kitaplardan ;Kur'an'ın hayatımızı anlamlandırmak için gönderilmiş bir kitap olduğunu, birbirleriyle çelişen durumlarının olmadığını ve benım bakış açımı değiştirip çevreye daha farklı bakmayı öğremmiş oldum.
Bu
dönemki tefsir dersimizde Zamehșeri, İmam Maturidi, Mukatil B. Süleyman, Taberi
gibi tefsir ilminde öncü olmuş önemli şahsiyetlerin hayatı, ailesi, nerede
doğup nerelere yolculuk yaptığını ve onların eğitim metotları hakkında bilgi
sahibi oldum.
Hocamız dönem boyunca bilginin
nasıl kullanılacağı konusundaki tecrübe ve nasihatları ile bilgiyi daha verimli
kullanmayı öğrendim .
Tefsir yapmadan önce tüm
Müslümanlarının kutsal kitabı olan Kur’an-ı Kerim'in ne olup ne olmadığını ve
Kur'an nedir sorusuna cevap buldum.
Bana göre bunlardan daha da
önemlisi ve evrensel olarak her zamanda her mekanda her kişide ve her toplumda
olacak olan değerler ilkesini öğrendim. Yani bir toplumun kalitesini ve
geleceğini belirleyen toplumun değer ilkelerine saygılı olup onları yaşayıp
yaşatmak olduğunu öğrendim.
Furkan ULU
15040281
Sınıf öğretmenliği/4
"Kur'an Nedir?" adlı kitap sayesinde gerçekten
hayatımı anlamlı hale getirebiliyor muyum? Diye düşünmeye başladım. Derste
verilen makalelerden din öğretimini neden yapmamız gerektiğini ve nasıl bir din
öğretimi yapmamız gerektiğini öğrendim. İnsanların her zaman seçim haklarının
olması gerektiğini onları yargılamadan önce saygı ve sevgi duymamız gerektiğini
öğrendim.
Arslan FIRAT
15040240
Sınıf Öğretmenliği / 4
“Ancak başkaları için yaşanan bir hayat, yaşamaya değer bir
hayattır.” diyor Albert Einstein. Hayatımızda hep iyi bir mevki, güzel evler,
son model arabalar, en şık giysiler olsun istiyoruz. Ve bence iyi bir insan
olma isteği bu saydıklarımdan sonra geliyor. Bunda toplumun payının olduğunu da
düşünüyorum. Özellikle son zamanlarda yaşanan olayları da düşündüğümde iyi bir
insan olmanın, insanları sevmenin ve insanlara gösterilen güler yüzün bize
hiçbir şey kaybettirmeyeceğini çok daha iyi kavradım. Ve meslek hayatımda bunun
bilincinde bir öğretmen olarak, öğretim
sürecinde bilişsel beceriler olduğu kadar sosyal yaşam becerilerine de yer
vererek derslerimde asla sevgi dilini, üslubunu ve içeriğini eksik etmeyeceğim.
Ben derse ilişkin geriye dönüp baktığımda dersin beni gerek
din kültürü alan bilgisi gerekse uygulama deneyimi açısından desteklediğini ve
bunların bana meslek hayatımda katkısı olacağını düşünüyorum. Benim için dersin en büyük kazanımının Kur’an
Nedir ? kitabı olduğunu ifade etmeliyim. Bence hayatın formülü, Kur’an’ın bizi
çağırdığı ‘ Oku-Düşün-Anla-Yaşa’.
Arslan FIRAT
15040240
Sınıf Öğretmenliği / 4
“Ancak başkaları için yaşanan bir hayat, yaşamaya değer bir
hayattır.” diyor Albert Einstein. Hayatımızda hep iyi bir mevki, güzel evler,
son model arabalar, en şık giysiler olsun istiyoruz. Ve bence iyi bir insan
olma isteği bu saydıklarımdan sonra geliyor. Bunda toplumun payının olduğunu da
düşünüyorum. Özellikle son zamanlarda yaşanan olayları da düşündüğümde iyi bir
insan olmanın, insanları sevmenin ve insanlara gösterilen güler yüzün bize
hiçbir şey kaybettirmeyeceğini çok daha iyi kavradım. Ve meslek hayatımda bunun
bilincinde bir öğretmen olarak, öğretim
sürecinde bilişsel beceriler olduğu kadar sosyal yaşam becerilerine de yer
vererek derslerimde asla sevgi dilini, üslubunu ve içeriğini eksik etmeyeceğim.
Ben derse ilişkin geriye dönüp baktığımda dersin beni gerek
din kültürü alan bilgisi gerekse uygulama deneyimi açısından desteklediğini ve
bunların bana meslek hayatımda katkısı olacağını düşünüyorum. Benim için dersin en büyük kazanımının Kur’an
Nedir ? kitabı olduğunu ifade etmeliyim. Bence hayatın formülü, Kur’an’ın bizi
çağırdığı ‘ Oku-Düşün-Anla-Yaşa’.
Arslan FIRAT
15040240
Sınıf Öğretmenliği / 4
“Ancak başkaları için yaşanan bir hayat, yaşamaya değer bir
hayattır.” diyor Albert Einstein. Hayatımızda hep iyi bir mevki, güzel evler,
son model arabalar, en şık giysiler olsun istiyoruz. Ve bence iyi bir insan
olma isteği bu saydıklarımdan sonra geliyor. Bunda toplumun payının olduğunu da
düşünüyorum. Özellikle son zamanlarda yaşanan olayları da düşündüğümde iyi bir
insan olmanın, insanları sevmenin ve insanlara gösterilen güler yüzün bize
hiçbir şey kaybettirmeyeceğini çok daha iyi kavradım. Ve meslek hayatımda bunun
bilincinde bir öğretmen olarak, öğretim
sürecinde bilişsel beceriler olduğu kadar sosyal yaşam becerilerine de yer
vererek derslerimde asla sevgi dilini, üslubunu ve içeriğini eksik etmeyeceğim.
Ben derse ilişkin geriye dönüp baktığımda dersin beni gerek
din kültürü alan bilgisi gerekse uygulama deneyimi açısından desteklediğini ve
bunların bana meslek hayatımda katkısı olacağını düşünüyorum. Benim için dersin en büyük kazanımının Kur’an
Nedir ? kitabı olduğunu ifade etmeliyim. Bence hayatın formülü, Kur’an’ın bizi
çağırdığı ‘ Oku-Düşün-Anla-Yaşa’.
Eğitim hayatımız boyunca gördüğümüz Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinden farklı bir dersti. Çünkü belli kalıpların dışına çıkabildik ve nedenleri öğrendik. Önceden sadece yapmamız gereken şeyleri öğrenirdik ve sure ezberlerdik. Fakat sizin kitabınızı okuduğumda gerçekten belli kalıplar içinde olmadığımı aslında var olan her şeyin güblük yaşamımla alakalı olduğunu ve gelecek nesillere hayatı en iyi nasıl bırakacağımı öğrendim. Bu yüzden teşekkür ederim.
BERFİN KAVAK-15040248
Sümeyye Arslan 15040213 Sınıf Öğretmenliği 4. Sınıf Sabah 08.30-10.20 Grubu
Ben bu derste kavram-terim arasında ki belirgin farkı, insanın anlam arayışının hayat gayesi olduğunu öğrendim. Din dersi ile diğer dersleri nasıl ilişkilendirebileceğimi, bazı kavramlar hakkında ki yanılgılarımı gördüm. Çocuklara Allah'tan cc. bahsederken sevgi ifadelerini kullanmam gerektiğini,günlük yaşamla dini ilişkilendirirsem dini çocuklara bir ezber ve dikte etme dersinden çıkartıp yaşamın içinde olduğunu fark ettirebileceğimi öğrendim.